Arquitetura Para Autonomia: Ativando Territórios Educadores.
- #curadoria
- #learningdesign
- #pesquisa
- #evento
“Como podemos cocriar um seminário internacional que responda à seguinte inquietação: onde arquitetura, cidade, autonomia e educação se encontram?”
o desafio
Abordagem
Objetivos
- Proporcionar um espaço de reflexão, diálogo, afeto e, sobretudo, trocas de experiências reais que contribuam para o fortalecimento e construção coletiva de uma arquitetura para autonomia, educadora e, principalmente, feita por e para as pessoas.
Resultados.
- 137
Participantes
Pessoas engajadas no seminário, entre estudantes, profissionais, educadores e moradores dos territórios.
- 4
Territórios Educativos
Casa do Povo, Comunidade Cultural Quilombaque, Estação da Luz e Teatro de Contêiner.
- 3
dias de evento
Programação intensiva com práticas, mesas de diálogo e vivências nos territórios.
- 1
Publicação Bilingue
Registro em português e espanhol das oficinas, debates, práticas e reflexões do seminário.
- 1
Artigo Publicado no Portal Archdaily
Texto "Onde cidade, arquitetura, autonomia e educação se encontram?" publicado no ArchDaily.
Aprendizados.
Como essa experiência continua presente na minha prática.
Conceber um seminário internacional fortaleceu minha compreensão sobre facilitação como prática de articulação entre diferentes saberes, territórios e perspectivas. Mais do que organizar um evento, o desafio foi desenhar uma experiência capaz de favorecer o diálogo, a inteligência coletiva e a circulação de conhecimentos.
Essa experiência continua influenciando a maneira como estruturo workshops, jornadas colaborativas e espaços de construção coletiva em projetos de inovação, aprendizagem e design estratégico.
Ficha técnica.
- Realização
- Instituto A Cidade Precisa de Você e Escola Sem Muros
- Parceria de fomento
- Conselho de Arquitetura e Urbanismo de São Paulo — CAU/SP
- Produção executiva
- Heloísa Sobral
- Curadoras e idealizadoras
- Ana Beatriz Giovani, Flavia Burcatovsky, Marcella Arruda, Ranyely Araujo